献词职教｜新春贺词 能量拉满

  岁月不居，时节如流。在这辞旧迎新的美好时刻，我们怀着无比激动与自豪的心情，回顾过去一年职业教育战线所取得的辉煌成绩；充满自信，展望2025年机遇。

  2024年，是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。在党和国家的格外的重视下，我国职业教育改革发展迈出了坚实步伐，取得了令人瞩目的成绩。

  第一，职普融通新形态初步形成。2024年，职业教育体系横向融通稳步拓展。中小学普遍开展职业启蒙、职业认知、职业体验活动，建设了一批综合高中，推动了中等职业学校和普通高中课程互选、学分互认。高等教育阶段，普通本科院校加强实验实习实训实践教学，职业本科教育专业逐渐铺开，职普融通的新生态初步形成，为培养多元化人才奠定了坚实基础。

  第二，产教融合取得新进展。围绕“一体两翼”建设，职业教育战线深入推动省域现代职业教育体系新模式试点，强化地方政府统筹发展职业教育的主体责任。全国已建有国家级市域产教联合体34家，省级市域产教联合体200余家。第二家国家级产教融合共同体——国家有色金属行业产教融合共同体成立，标志着行业产教融合进入新阶段。各地成功组建不一样的层次行业产教融合共同体千余家，职业教育与经济、行业企业的结合更加紧密。

  第三，办学能力明显提升。各地各校以“五金”建设为抓手，聚焦核心办学能力。上半年，教育部公布了高等职业教育专科专业设置备案与审批结果，下半年完成了《职业教育专业目录》的增补工作，共增设40个新专业，我国职业教育设置的专业总数达1434个，基本覆盖了国民经济的所有的领域。课程建设方面，本年度评选并公布了914门国家在线精品课程。教师发展方面，各省份举办了教师教学能力大赛，持续提升教师教学能力。教材建设方面，积极筹划第二批国家规划教材遴选工作，推动教材质量稳步提升。实习实训方面，各地围绕区域产业布局和经济发展规划建设高水平产教融合实践中心，为学生提供真实生产环境。

  第五，国际交流合作成果丰硕。职业教育国际化战略取得很明显的成效，成功打造多个境外办学品牌，主导建立了多个区域性合作机制。2024年，我国在天津主办世界职业技术教育发展大会，发布《天津共识》，逐渐增强了我国在职业教育国际交流合作中的话语权和主导权，提高了全球影响力。

  第六，职教满意度持续提升。在中国教育科学研究院组织并且开展的2024年全国职业教育满意度调查中，学生、教师、校长和企业等主体的总体满意度均有所提升，显示出职业教育总体满意度的持续增长态势。

  2024年，是我国职业教育步入高水平质量的发展快车道的关键之年，也是持续增强职业教育适应性、吸引力、影响力和竞争力的攻坚之年。在党的坚强领导下，全国职业教育工作者团结一心，砥砺奋进，共同书写了职业教育改革发展的新篇章。

  然而，我们也清醒地认识到，职业教育在发展过程中仍面临一些挑战，如职普融通的双向流动尚需进一步发力、职业本科教育教学亟须规范指导、多元主体合作办学有效机制待优化、职业教育数字化系统性作用有待进一步发挥等。

  回望过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。2025年，我们将迎来职业教育更加光明的前景和更加艰巨的任务。我们将深入贯彻落实教育强国纲要，继续以高水平发展为核心主线，深化综合改革，为全面推动职业教育现代化、加快办好人民满意的职业教育、扎实推动教育强国建设贡献力量。

  第一，深化职普融通，实现双向流动。逐步优化职普融通的体制机制，完善学分制度和考试方法，推动职业教育与普通教育之间的双向流动，真正的完成职业教育与普通教育具有同等重要地位。

  第二，规范职业本科教育，提升办学质量。加快开发职业本科教育教学所需的专业教学依据、课程标准研制、人才教育培训方案制定等指导文件，开发更多国家规划教材，提升职业本科教育的办学质量和水平。

  第三，优化多元主体合作办学机制。进一步明确“政、行、企、校、研”多元主体的责权利界限，建立有效的指令性要求、制度性约束和行动规则，推动产教融合、校企合作的深入发展，形成广泛、有效的协同效应。

  第四，发挥数字化系统性作用，促进教育变革。加强职业教育数字化的系统谋划与整体推动，注重技术的实际应用，利用数字技术促进产业转型升级和高技能人才教育培训。同时，优化资源制作，提高资源质量和使用便捷性。

  第五，扩大国际交流合作，提升国际影响力。继续推动职业教育国际化战略，打造更多境外办学品牌，建立更多区域性合作机制。通过构建职业教育国际公共产品，共享中国职教标准和方案，逐步提升我国职业教育的国际贡献度和影响力。

  现代职业教育网要主动作为，以服务战线为使命与责任。我们将继续秉承“让技能成就美好”的宗旨，立足职业教育领域，为职教战线提供更优质、高效、便捷的服务。

  我们将持续关注职业教育领域的最新动态和政策法规，及时发布有关信息资讯，为广大教育工作者和读者提供权威、准确的内容信息。加强宣传推广工作，及时报道职业教育领域的重要事件、重要成果和重要经验。通过网站、微信公众号等新媒体平台，加强短视频的内容占比，传递职教声音，展示职教形象，扩大职教影响。加强与社会各界的沟通与交流，增进社会对职业教育的了解和支持。

  我们将积极开展职业教育培训与交流活动，为老师提供专业发展机会和平台。组织各类培训项目，提高教师的教育教学能力和水平。开展教学竞赛和评优评先活动，激励教师积极投身教育教学改革实践。加强与国际职业教育学习管理机关的合作与交流，引进国外先进职业教育方法的理念和方法，提升我国职业教育教师的国际化素养和能力水平。

  我们将积极搭建校企合作服务平台，促进学校与企业之间的深度合作。推动校企联合培养人才、联合开展研发技术和创新活动、联合共建AI赋能职教实验室及实习实训基地等合作项目。加强校企双方人员的交流与合作，增进彼此了解和信任。通过校企合作服务平台，实现资源共享、优势互补、互利共赢。

  我们将积极提供职业教育政策咨询服务，助力政策落实和落地。加强对职业教育政策法规的研究和解读工作，及时为政府、学校、企业和个人提供政策咨询和指导服务。参与职业教育政策法规的制定和修订工作，为政策制定提供科学依据和参考意见。通过咨询服务工作，推动职业教育政策法规的贯彻落实和落地见效，助力具体建设项目的高质量实施。

  回首过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。在新的一年里，让我们携手并进、一起努力，为推动职业教育高质量发展贡献自己的力量！让我们以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，共同迎接职业教育更美好的明天！

  如需咨询投稿，活动信息，培训消息，新闻链接，了解职教有关信息等问题，请扫描下方二维码联系小编，小编会解决您的问题。

  声明：本公众号所转载的文章均出于传递更加多信息之目的，如涉及来源标注错误、侵权等问题，请留言，我们将及时更正、删除。

  ☀主编：鲁彬之 责任编辑：艾格 统筹：刘莉 策划：雨萌 创意：舒洁 审稿：翠丹 摄影：魏道 摄像：崔桠狄 后期：张颖 美工：晓曼 技术：龚俭

  MVE（艾米）即现代职业教育英文单词首字母简称。“强国尚能 关乎你我”——现代职业教育网（）力求打造现代职教领域第一融媒体矩阵平台：垂直门户网站+移动新媒体+优质在线资源+应用服务，打造职业教育颇具生命力和生态特征的媒体融合、协同发展命运共同体，服务社会，服务到每一个人！我们的宗旨是：让技能成就美好！